2026 Nisan HMGS Kazanan Murat Y.'nin 105 Doğruluk Başarı Hikâyesi

2026 Nisan HMGS Kazanan Murat Y.’nin 105 Doğruluk Başarı Hikâyesi

2026 Nisan HMGS, birçok aday için yalnızca bir sınav değil; doğru kaynak, düzenli tekrar ve etkili soru çözümünün ne kadar belirleyici olduğunu gösteren önemli bir süreç oldu. Bu süreçte HMGS’de 105 doğru yapan Murat Y., sınava hazırlanan adaylara ilham olacak çalışma sistemini ve başarıya giden yolda yaptığı kritik tercihleri paylaştı.

Yetki Uzem’in “HMGS Kazanan Sohbetleri” kapsamında gerçekleştirilen bu söyleşide Murat Y.’nin en dikkat çekici yönü, Yetki Uzem öğrencisi olmamasına rağmen Yetki Yayıncılık kaynaklarıyla hazırlanarak başarılı olmasıydı. Kursa gitmeden, evde kendi programıyla çalışan bir adayın deneyimi; özellikle bireysel hazırlık yapan HMGS adayları için oldukça değerli bir örnek oluşturuyor.

Not: 2026 Nisan HMGS Kazanan Murat Y., Yetki Uzem öğrencisi olmamasına rağmen sınava Yetki Uzem Kaynakları ile hazırlanmıştır.


2026 Nisan HMGS Kazanan Murat Y.’nin Hazırlık Süreci

Murat Y., İstanbul Aydın Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Mezuniyetinin ardından ilk HMGS deneyiminde yeterli kaynak ve sistemli bir çalışma planı olmadan sınava girdiğini, bu nedenle istediği sonucu alamadığını ifade ediyor.

İlk sınavdan sonra kısa bir bocalama dönemi yaşasa da daha sonra kaynak arayışına girerek Yetki Yayıncılık kitaplarıyla tanışıyor. Bu noktada özellikle kaynakların sınavın yapısına uygun, gereksiz ayrıntıdan uzak ve hedefe dönük olmasının kendisi için belirleyici olduğunu vurguluyor.

Murat Y.’nin süreci, HMGS’ye hazırlanan adaylara şu gerçeği gösteriyor: Sınavda başarı yalnızca çok çalışmakla değil, doğru kaynakla ve doğru çalışma yöntemiyle mümkün oluyor.


Neden Yetki Yayıncılık Kaynaklarını Tercih Etti?

Murat Y., ÖSYM’nin HMGS’de sorduğu soruları incelediğinde sınavın çok akademik ayrıntılara boğulmadığını fark ettiğini belirtiyor. Bu nedenle üniversite kitaplarıyla çalışmanın sınava hazırlık açısından yeterli ve pratik olmayacağı kanaatine varıyor.

Yetki Yayıncılık kaynaklarını tercih etmesindeki temel nedenlerden biri de kitapların sınav odaklı ve anlaşılır olması. Özellikle HMGS’ye hazırlanan adaylar için gereksiz detaylardan arındırılmış, konuyu net şekilde kavratmayı amaçlayan kaynaklarla ilerlemek büyük avantaj sağlıyor.


Murat Y.’nin Günlük Çalışma Sistemi

Murat Y., hazırlık sürecine ilk etapta günde 3-4 saat çalışarak başladığını ifade ediyor. Ancak kısa süre sonra bu temponun yeterli olmadığını fark ederek çalışma süresini ciddi şekilde artırıyor.

Sınava yaklaştıkça çalışma temposunu daha disiplinli hale getiren Murat Y., özellikle son haftalarda kronometre kullanarak çalıştığını ve bazı günler 15-16 saatlik çalışma sürelerine ulaştığını belirtiyor. Ancak burada önemli olan yalnızca saat sayısı değil; bu saatlerin konu, tekrar ve soru çözümüyle dengeli şekilde kullanılması.

HMGS’ye hazırlanan adaylar için bu noktada çıkarılacak en önemli ders şudur: Uzun süre çalışmak tek başına başarı getirmez. Çalışma süresi, doğru planlama ve düzenli tekrar sistemiyle desteklenmelidir.


Konu Çalışması, Soru Bankası ve Şematik Tekrar Dengesi

Murat Y.’nin çalışma sisteminde üç temel unsur öne çıkıyor:

1. Konuyu Yetki kaynaklarından çalışmak

Öncelikle ilgili dersin konu anlatımını çalışıyor. Bu aşamada konuyu ezberlemekten ziyade mantığını kavramaya odaklanıyor.

2. Ardından soru bankası çözmek

Konu çalışmasının hemen ardından soru çözerek bilgiyi pekiştiriyor. Bu yöntem, öğrenilen konunun sınav tarzı sorularla desteklenmesini sağlıyor.

3. Yeni derse geçmeden önce tekrar yapmak

Murat Y.’nin en önemli farklarından biri, yeni bir derse geçmeden önce önceki dersleri tekrar etmesi. Örneğin idare hukukunu çalıştıktan sonra medeni hukuka geçmeden önce idare hukukunu tekrar ediyor. Daha sonra borçlar hukukuna geçerken hem idareyi hem medeniyi yeniden gözden geçiriyor.

Bu sistem, onun ifadesiyle “toplaya toplaya ilerlemek” anlamına geliyor. İlk bakışta yavaş gibi görünse de uzun vadede bilgilerin kalıcı olmasını sağlıyor.


HMGS’de Tekrar Neden Bu Kadar Önemli?

HMGS’ye hazırlanan adayların yaptığı en büyük hatalardan biri, bir dersi bitirdikten sonra o derse tekrar dönmemek. Murat Y. de ilk sınav deneyiminde bu hatayı yaptığını ve yeterli tekrar yapmadığı için başarısız olduğunu açıkça ifade ediyor.

Bir dersi bitirmek, o dersi öğrenmek anlamına gelmez. Konunun zihinde kalıcı hale gelmesi için tekrar edilmeli, soru çözümüyle desteklenmeli ve belirli aralıklarla yeniden gözden geçirilmelidir.

Özellikle HMGS gibi çok sayıda dersten soru gelen sınavlarda yalnızca birkaç dersi çok iyi bilmek yeterli değildir. Adayın tüm dersleri dengeli şekilde planlaması, soru sayısı fazla olan derslere daha fazla zaman ayırması ve tekrar sistemini ihmal etmemesi gerekir.


Çıkmış Sorular Ne Zaman Çözülmeli?

Murat Y., çıkmış soruları sınavdan yaklaşık üç hafta önce yalnızca bir kez çözebildiğini ve bunun eksikliğini hissettiğini belirtiyor. Bu nedenle HMGS adaylarına önemli bir tavsiyede bulunuyor: Çıkmış sorulara daha erken başlanmalı.

Çıkmış sorular, adayın ÖSYM’nin soru tarzını görmesini sağlar. Aynı zamanda sınavın gözde büyütülmesini engeller ve hangi konulara nasıl yaklaşılması gerektiği konusunda yol gösterir.

HMGS hazırlığında çıkmış sorular yalnızca sona bırakılmamalı; çalışma sürecinin belirli dönemlerinde tekrar tekrar çözülmelidir. Böylece aday hem bilgi düzeyini ölçer hem de sınav mantığını daha iyi kavrar.


Deneme Sınavları ve Gerçek Sınav Psikolojisi

Murat Y., sınava yaklaşık 4 hafta kala deneme çözmeye başladığını ve toplamda 20-25 civarında deneme çözdüğünü ifade ediyor. Yetki’nin Türkiye geneli denemelerini takip ettiğini, farklı denemelerle de kendini ölçmeye çalıştığını belirtiyor.

Ancak deneme sürecinde özellikle dikkat çektiği önemli bir nokta var: Deneme sonuçlarını başkalarıyla kıyaslamak motivasyonu olumsuz etkileyebilir.

Murat Y., bazı denemelerde istediği sonucu alamadığını, hatta hiçbir denemede 100 doğruyu geçemediğini söylüyor. Buna rağmen gerçek HMGS’de 105 doğru yaparak başarılı oluyor. Bu durum, deneme sonuçlarının tek başına gerçek sınav sonucunu belirlemediğini gösteriyor.

Denemeler adayın eksiklerini görmesi için yapılır. Bu nedenle düşük deneme sonucu moral bozmak yerine, hangi konuların tekrar edilmesi gerektiğini gösteren bir rehber olarak değerlendirilmelidir.


HMGS Adaylarının En Sık Yaptığı Hata

Murat Y.’ye göre HMGS’ye hazırlanan adayların en büyük hatası, bir dersi bitirdikten sonra o derse geri dönmemek. Adaylar çoğu zaman “zaman azaldı” düşüncesiyle yeni derslere geçmek istiyor. Ancak daha önce çalışılan dersler tekrar edilmediğinde bilgiler hızla unutuluyor.

Bu nedenle HMGS hazırlığında yalnızca konu bitirme hedefi koymak yeterli değildir. Asıl hedef, çalışılan konuyu sınav günü hatırlayabilecek seviyeye getirmektir.

Bunun yolu da üç temel adımdan geçer:

  • Konuyu sınav odaklı kaynaklardan çalışmak
  • Hemen ardından soru çözmek
  • Belirli aralıklarla tekrar yapmak

Bu üçlü sistem uygulandığında, sınavda seçenekler arasında kalma ihtimali azalır ve doğru cevaba daha güvenli şekilde ulaşılır.


Sosyal Hayat ve Disiplin Dengesi

Murat Y., sınava geç başladığı için sosyal hayatını ciddi şekilde sınırladığını ifade ediyor. Bu süreçte dışarıyla bağlantısını azaltmış, kendisini tamamen sınava vermiş.

Ancak burada her aday için tek bir doğru olmadığını unutmamak gerekir. Kimi aday daha dengeli bir sosyal hayatla verimli çalışabilirken, kimi aday kısa süreli yoğun bir tempoya ihtiyaç duyabilir. Önemli olan, adayın kendi süresini, eksiklerini ve çalışma kapasitesini doğru analiz etmesidir.

Murat Y.’nin sürecinde öne çıkan nokta ise fedakârlık kadar planlı ilerlemenin de başarıda etkili olmasıdır.


2026 Nisan HMGS’den Çıkarılacak Dersler

026 Nisan HMGS’de 105 doğru yapan Murat Y.’nin hikayesi, sınava hazırlanan adaylar için güçlü mesajlar içeriyor.

Bu başarı bize şunu gösteriyor:

  • HMGS’de doğru kaynak seçimi çok önemlidir.
  • Tekrar yapılmadan konu çalışmak kalıcı başarı getirmez.
  • Soru bankası ve çıkmış sorular birlikte kullanılmalıdır.
  • Deneme sonuçları moral bozmak için değil, eksikleri görmek için değerlendirilmelidir.
  • Başkalarının netleriyle kıyas yapmak yerine kendi gelişimine odaklanmak gerekir.
  • Kısa sürede de başarı mümkündür; ancak disiplinli ve bilinçli çalışmak şarttır.

Murat Y.’nin Yetki Yayıncılık kaynaklarıyla elde ettiği başarı, HMGS’ye hazırlanan adaylara doğru yönlendirme, uygun kaynak ve sistemli çalışmanın ne kadar önemli olduğunu bir kez daha gösteriyor.


HMGS’ye Hazırlanırken Doğru Kaynak ve Doğru Sistemle İlerleyin

HMGS’ye hazırlanırken en önemli mesele yalnızca ne kadar çalıştığınız değil, nasıl çalıştığınızdır. Murat Y.’nin 2026 Nisan HMGS’de 105 doğru yaparak elde ettiği başarı; tekrar, soru çözümü, çıkmış soru analizi ve doğru kaynak seçiminin birlikte yürütülmesi gerektiğini ortaya koyuyor.

Yetki Uzem ve Yetki Yayıncılık olarak, HMGS’ye hazırlanan adayların sınav sürecinde daha planlı, daha bilinçli ve daha güçlü ilerlemesi için sınav odaklı içerikler sunmaya devam ediyoruz.

Siz de HMGS hazırlık sürecinizi doğru kaynaklar, etkili tekrar sistemi ve sınav odaklı denemelerle güçlendirmek istiyorsanız Yetki Uzem’in eğitimlerini ve Yetki Yayıncılık HMGS kaynaklarını inceleyebilirsiniz.

2026 Nisan HMGS Kazanan Öğrencimiz Murat Y. ile yapılan Röportajın tamamına buradan ulaşabilirsiniz: